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楷模 | 张锋:“学生的尽力前进富裕了我的芳华”

编者按:
  楷模是一种力量,彰显前进;楷模是一面旌旗,激励斗志;楷模是一座灯塔,指引偏向。
  在城院,就在我们的身边,总会涌现出一些闪烁着奋进之光的师生,他们用义务与责任接受活泼诠释了城院人“连合奋进、追求杰出”的精力,使我们可以或许不时看到奋斗的目的和参照物。
  党委宣传部将延续结合相关单元推出“寻找身边的楷模”专题,选树优异师生团队和先辈小我典型,深切挖掘优异事迹,用典型白话,用楷模领航。
  今天推出第18期:张锋:“学生的尽力前进富裕了我的芳华”


“学生的尽力前进富裕了我的芳华”
——记2020-2021学年度优异指点员张锋
  ▇ 学务部  供稿

  张锋,男,汉族,中共党员,东坡书院指点员,学生事务中间主任。自2018年起,张锋延续在指点员岗亭工作近4载,累计带学生615余名。首要研究偏向:大学生思惟政治教育,任教课程《思惟道德教养与司法根本》、《毛泽东思惟与中国特色社会主义理论概论》、《大学生职业成长与就业指导》、《形势与政策》等。

  他,热爱学生工作,2020学年中先后被评为四川都会职业学院“优异共产党员”、“优异指点员”声誉称号,荣获四川省第27届高校新入职教师培训“优异班干部“称号,两次获得军训“优异带训干部”声誉称号,揭晓思政论文7篇。
 
  春风化雨,注重学生思惟引领

  作为东坡书院承志班级指点员,正视学生思惟教育和优异行为习惯的养成,积极指导学生主动进修和“学会做人”,践行社会主义焦点价值观,提高道德素养,树立弘远幻想,以“承志”为书院班级扶植目的,容身当下,志存将来,指引学生存弘愿、立盛德、敢接受、勇拼搏,做顽强、勇敢、自傲的有志青年。

  他要求班级男生:要有责任、有接受。要求女生:扬在脸上的自傲,长在心底的善良,融进血里的节气,刻进命里的顽强。树立积极的人生观、价值观,注重学生学识妙技和品质道德双修,争做新时代中国特色社会主义扶植的社会主义新人。
 
  恪尽职守,做好本职工作
 
  他全力投身班级治理、班级扶植和书院学生事务工作,尽力落实黉舍“双院育人”工作理念和书院制下素养教育的育人义务,紧抓学生素养养成和第二讲堂;以提拔学生思惟、进修能力为目的,以德育为定点,以实现学生综合周全成长。并确立学生“一周两晚自习”轨制,提拔进修的积极性和主动性,构建学风优良的班级体。做好书院学工事务,抓好不要忘记危险稳定、学生素养教育、信息化扶植、步队扶植、奖助勤贷等工作,在实践中赓续提拔自我。

  在2019-2020学年第一学期,所带2018级学前教育2班实现全班级无挂科,班级成绩均排在年级前80%,优异率达100%,并在2018-2019学年获得“十佳班集体”声誉称号,2018级学前教育3班经由过程全国英语品级四级测验3人,六级1人,获得国度奖学金1人,2018级学前教育4班获得“优异团支部”声誉称号。2020-2021学年,2018级学前教育2班荣获“优异班集体”声誉称号,所带班级1人国度奖学金,11人获得四川省优异卒业大学生,9人保送四川师范大学专升本进修。
 
  上行下效,学生在哪他在哪

  做为指点员,在睡房、教室之间传道、授业息争惑。他极为在乎学生的成长成才和职业成长,成为术业有专攻、明理树盛德、笃行以修身的青年才俊,接济学生明白大学各阶段的义务,剖析问题,提出实际可行性的定见和建议,连连嘱咐。

  无论是在进修上、生涯上和规律上,照旧在运动中、交往中和沐日中,他老是对峙“严酷要求,严中有爱”的原则,上行下效,用本身的言行举止去传染学生,形成优异的人格。他天天老是早早地来到班上巡视教室,查看早操,看看学生有没有到齐,学生有无身体不适,才脱离班级。他要求学生尊敬师长,乐于助人,本身起首就为学生树立楷模。

  陪同是他工作体例,无论穷冬里的早操,照旧没日没夜的专业实训、合唱练习训练,只要学生在哪里,他就在哪里。
 
  生涯俭朴,但工作熠熠生辉

  在学生的印象里,他就那几套四时衣服。在天色暖和的日子里,我总能看见他穿戴白天衬衫和一条西装裤,细心看看,简单的衣着穿出来十分精力,由此同窗们便对他的穿戴发生了迷惑。被学生玩笑道:“大张,我咋看你衣服这么耐穿呢?”但涓滴没有被尴尬到,而是说到:“衣服嘛,够穿就好了,做人,要存一点素心。”

  他的书桌上就一个水杯,几本政治教材,一本马克思哲学和一小仙人掌。他一个素心之人,以朴拙、淳朴的心看待每一位学生。

  作为学生事务中间主任,“日月不催迟,四时相催迫”,他就是用这短暂的时候,把工作做得熠熠生辉。禅语里说:“我有明珠一对,名为敬业与仁善”。不时勤拂拭,不使惹尘埃,方可照破江山万朵,这就是他的俭朴写照。
 
  “学生的尽力前进富裕了我的芳华”

  在城院的近四年里,带过两届学生对于初入城院的先生来讲,也算作是一名“老先生”,一有时候就钻在班级上,埋在工作中,指导学生的学业和综合素养提拔,想学生之所想,做学生之想做,与学生打成一片,一个真正认识学生、敬服学生的先生。这几年,学生赓续成长,他也满心喜悦,"学生的尽力前进富裕了我的芳华"。

  从最先教书至今,带了两届学生,每一次过节日,都会收到卒业的学生送来的祝福,对于他来讲,他们不但仅是师生关系,更多的是同伙。也许,张先生早在不知不觉中,将将来和生涯的种子埋在了学生们的心里,也许有那么一天,学生也会成绩了他...... 

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